Ganadores del premio Mentoring Appreciation Night

Ganadores del premio Ripple Effect 2019: Dave y Sue Hodson

Enero es el Mes Nacional de la Mentoría. Cada año celebramos a nuestros increíbles mentores, socios, donantes y familias por todo lo que hacen para apoyar a los estudiantes. ¡Vea a continuación la lista completa de los ganadores de los premios Mentoring Appreciation Night Awards!

2022 premios: ¡Únase a nosotros virtualmente el miércoles 26 de enero premios, premios y celebración! Tome una bebida o un refrigerio y disfrute. Debes registrarse antes del evento para recibir el enlace Zoom.

Año Ir por el Premio OROPremio EmpujePremio Soaring HighPremio a la longevidadSocio invaluablePremio Efecto DominóPremio al legado de Lukaart
2022karen pequeña

Verónica Meza

alex stevenson
Geoffrey Bonham

kim stoub
claire woltersmike zietesecampos de malvaErika Van DykeÁngel Barreto-Cruz

Luis perez
2021Gary EveyCandy Wilkes Scheper

Larry Whipple
Mike Kruppdebbie schuhmanKent District LibrarySergio Cira Reyes

Carole Paine-McGovern y la Red de Servicios Escolares de Kent
Karina zarate
2020Sara ArandaMadeline Aguillón

Kathée Longberg
will holandacindy kesselGordon Food Servicejohana rodriguez-quistsusan lukaart
2019NAvanessa noltemaura lamoreauxSuzann VanklompenbergBlue Cross Blue Shield de MichiganDave y Sue HodsonNA

Subvención de la Fundación BCBSM

1 de septiembre de 2021

Affinity Mentoring está EMOCIONADO de anunciar que hemos recibido una beca de investigación de dos años de la Fundación Blue Cross Blue Shield de Michigan. Puede parecer extraño que una organización sin fines de lucro que ofrezca servicios de mentoría reciba una subvención de investigación de una fundación centrada en la salud física y la seguridad, pero Los Determinantes Sociales de la Salud realmente nos han demostrado que nuestra salud a corto y largo plazo y nuestra capacidad para prosperar, incluso cuánto tiempo vivimos, se ven muy afectadas por muchos factores, como nuestra estabilidad económica, educación y relaciones importantes. Por ejemplo, ¿sabías que:

  • La competencia en aprendizaje social y emocional (SEL) muestra beneficios tales como: mejores puntajes en las pruebas, calificaciones, asistencia, comportamientos sociales positivos y relaciones con compañeros y adultos (Durlak et al., 2011; Farrington et al., 2012; Sklad et al., 2012)
  • Se ha descubierto que el SEL: mejora el rendimiento, aumenta las actitudes hacia la escuela y reduce la depresión y el estrés (Durlak et al., 2011)
  • Los niños de jardín de infantes con mejor nivel de SEL tienen más probabilidades de: graduarse de la escuela secundaria, obtener un título universitario y obtener un empleo estable en la edad adulta joven (Jones, Greenberg y Crowley, 2015)

Es por eso que estamos tan enfocados en nuestras áreas clave de crecimiento en Affinity Mentoring: Aprendizaje socioemocional, autoestima, desarrollo de liderazgo y académicos; ¡porque todos se impactan entre sí! ¿Alguna vez ha intentado concentrarse en un proyecto importante o una tarea difícil mientras está estresado por una relación importante, o pensando en otra tarea difícil que debe completar, o mientras tiene miedo de fallar, o guarda silencio aunque tenga información importante? para compartir con otros? ¿Qué tan fácil es completar ese proyecto o tarea? 
Los estudiantes son exactamente iguales. Cuando están ansiosos, preocupados, tienen baja autoestima, tienen miedo de hablar y no sienten que tengan relaciones seguras con personas con las que pueden hablar, es significativamente más difícil para ellos concentrarse en la escuela y en lo académico. y puede haber consecuencias a corto y largo plazo.

ESTA es la razón por la que amamos la mentoría; ESTA es la razón por la que importa tanto; ESTA es la razón por la que una organización como la Fundación BCBS de Michigan reconoce el impacto positivo a largo plazo que la mentoría puede tener en la salud de los estudiantes. Visite nuestro sitio web para aprender cómo puede ser parte de algo con un impacto y potencial increíbles en la vida de los estudiantes y sus familias. 

Fomento de la equidad a través de asociaciones innovadoras

Por Rachel Humphreys

At Affinity, trabajamos por la liberación mutua de toda nuestra comunidad y creemos que los jóvenes ya son líderes y miembros de la comunidad, pero necesitan acceso equitativo y plataformas para usar su voz. AffinityEl modelo de mentoría proporciona mentoría individual, una hora a la semana, con adultos capacitados, seguros y comprensivos para apoyar el crecimiento de las habilidades de liderazgo y socioemocionales, así como las habilidades en matemáticas y alfabetización.

“Colaboramos estrechamente con la administración de la escuela, los socios de la comunidad y los miembros de la comunidad que comparten nuestros valores para construir relaciones cercanas y participan estratégicamente en las escuelas del área de una manera que se esfuerza por promover la equidad. Nuestros socios ayudan a reclutar mentores, apoyan financieramente nuestro programa y abogan por nuestra organización ”, explica Cassandra Kiger, directora ejecutiva de Affinity Mentoring. "Tenemos casi 30 socios locales, incluidos Gordon Food Service, Blue Cross Blue Shield of Michigan, Steelcase Foundation y Kent School Services Network".

Este año hemos trabajado muy duro para reconstruir y repensar de manera innovadora todo nuestro enfoque de la mentoría de la manera más equitativa posible. A medida que revisamos los comentarios de la comunidad y los datos locales sobre salud y seguridad, así como los temores personales que rodean al COVID de varias poblaciones (Datos raciales / étnicos del condado de Kent) (Los latinos de Kent Co. con COVID mueren más jóvenes y con más frecuencia) (Afroamericanos afectados desproporcionadamente), nos dimos cuenta rápidamente de que la mentoría tradicional ya no sería accesible para todos los estudiantes. 

Durante las últimas ocho semanas Affinity El equipo ha trabajado incansablemente para desarrollar métodos accesibles, equitativos y seguros para que todos los mentores y aprendices continúen reuniéndose semanalmente desde la seguridad de sus hogares y / o con los estudiantes en espacios limpios e individuales en los centros de mentores. “El costo total de esta revisión en tiempo del personal y recursos materiales ha sido de aproximadamente $ 30,000 por encima y más allá de los costos de programación regulares, pero creemos que vale la pena que todos los estudiantes tengan acceso seguro a la mentoría, y reconocemos la inversión a largo plazo que estamos haciendo en accesibilidad y tecnología ”, explica Cassandra.

Compartimos nuestra necesidad de Alivio de COVID y apoyo de mentoría virtual y nuestros socios de Gordon Food Service (GFS) se acercaron de inmediato para ayudar. A pesar de verse afectados económicamente por la pandemia, GFS se comprometió a suministrar 60 dispositivos para nuestros Centros de Mentores. (Aunque los estudiantes reciben dispositivos a través de su escuela, cada hogar tiene un nivel diferente de fluidez tecnológica. Se proporcionarán dispositivos a las familias que tengan problemas específicos con la navegación tecnológica como una barrera para la mentoría virtual, ya que estos dispositivos estarán preprogramados específicamente con toda la tecnología necesaria. para mentoría). Esto equivale a aproximadamente $ 12,000 en soporte tecnológico, sin incluir las innumerables horas que su departamento de TI dedicó a asegurarse de que las computadoras estuvieran listas para estudiantes y mentores. GFS ha sido uno de Affinitysocios de la comunidad desde 2015 y el número de empleados que se ofrecen como mentores como voluntarios ha crecido exponencialmente (de 8 a 84). 


Dave Veldink + estudiante aprendiz

“Nuestra cultura [de la empresa] refleja nuestros valores. Los Gordon son una familia increíble y [Affinity Mentoring] se relaciona estrechamente con los valores de GFS ”, dice Dave Veldink, director de operaciones de marketing y comercialización de NA en Gordon Food Service y mentor desde hace mucho tiempo en Affinity

No solo se anima a los empleados a ser voluntarios, sino que el liderazgo de GFS ha hecho todo lo posible para eliminar los obstáculos de los empleados que quisieran ser mentores. Esto incluye ser flexible en la programación de adaptaciones para los mentores y no exigir que los empleados por hora marquen la salida durante sus horas de mentoría. 

“Estamos orgullosos de apoyar Affinity Mentoring como organización, pero son nuestros mentores voluntarios solidarios los que son el corazón de nuestro esfuerzo ”, explica Rich Wolowski, presidente y director ejecutivo de Gordon Food Service (GFS). "Esta reciente donación de tecnología ayudará a garantizar que los niños continúen conectándose y estableciendo relaciones con sus mentores, para el beneficio social y académico de los estudiantes, sus familias y nuestra comunidad".  

At Affinity Estamos agradecidos con nuestros socios, como Gordon Food Service, que encuentran formas innovadoras de aprovechar sus recursos, capital social y red para apoyar la mentoría. Para obtener más información sobre cómo convertirse en un socio comunitario haga clic aquí.



Affinity está aceptando solicitudes para nuevos mentores para el otoño de 2020. ¡Nuestro objetivo es reclutar 100 nuevos mentores para el 9 de septiembre y actualmente necesitamos 53 más!

Laurie Vanderbroek + estudiante aprendiz

Conviértete en un mentor | Aplicar ahora>
¡No se necesita experiencia previa en mentoría y emparejamos a las personas en función de sus intereses, personalidades y antecedentes! El año pasado emparejamos a 286 estudiantes con un mentor, nuestro objetivo este año es 300. La solicitud en línea toma menos de 10 minutos. Una vez que haya presentado la solicitud, uno de los miembros del personal de nuestro programa se comunicará con usted para programar una entrevista en persona. Para la salud y seguridad de estudiantes y mentores, este año la mentoría será virtual (APRENDER MÁS).

Compromiso
Una hora a la semana (durante el día escolar de 8 a. M. A 4 p. M.) Durante un año escolar (desde finales de septiembre hasta finales de mayo). Atendemos a profesionales que trabajan y podemos ser flexibles y reprogramar sesiones.

Sitios de mentoría | Más información aquí> 

  • Escuela primaria Burton y Escuela intermedia Burton
  • Escuela Primaria Southwest Community Campus 
  • Centro de la Primera Infancia Godfrey-Lee 

Kent District Library Consorcio

Por Rachel Humphreys

Kent District Library (KDL) ha sido un socio excelente junto con Affinity Mentoring durante el año pasado. “El liderazgo de KDL se enorgullece de apoyar Affinity Mentoring y hacer crecer nuestra asociación este otoño. Se anima a todos los empleados de KDL a convertirse en mentores. Para ayudar a que esto sea una realidad, todos los empleados de KDL pueden usar una hora paga cada semana para ser mentores ”, explica Brian Mortimore, Director de Recursos Humanos y Desarrollo Organizacional en KDL y mentor en la Primaria Burton.

“Promover las habilidades de alfabetización es nuestro objetivo principal, por lo que fue natural que KDL se asociara con Affinity Mentoring y alentar a nuestro personal a orientar a los jóvenes y estamos orgullosos de continuar esa tradición en el próximo año ”, continúa Brian.

KDL planea ayudar a reclutar más empleados este año, aunque la mentoría se verá un poco diferente. Por la salud y seguridad de estudiantes y mentores, este año la mentoría será en formato virtual (leer más sobre mentoría virtual). Sin embargo, lo que no ha cambiado es el apoyo, "los mentores seguirán teniendo un amplio apoyo de los coordinadores del sitio en cada escuela y apoyarán a los estudiantes en el desarrollo de habilidades de liderazgo, confianza en sí mismos, alfabetización y matemáticas", dice Cassandra Kiger, Directora Ejecutiva de Affinity Mentoring.



El año pasado, 8 empleados de KDL sirvieron como mentores y queremos resaltar lo que algunos dijeron sobre su experiencia.

Julie Cook en Godfrey-Lee ECC

Julia Cook | Bibliotecario asistente de la sucursal de Wyoming
“Mi recuerdo favorito con mi aprendiz es hacer actividades prácticas de alfabetización, engañándolos diciéndoles que solo estamos jugando un juego, pero en realidad, estamos practicando importantes habilidades de alfabetización. Sugeriría encarecidamente que los empleados de KDL aprovechen la oportunidad de ser un modelo positivo en la vida de un niño, especialmente si se encuentran cerca de su sucursal de KDL. Puede promover materiales e ideas de programación de KDL a un niño. Realmente muestra que un adulto en su vida, fuera de su familia, realmente se preocupa por su éxito social, emocional y académicamente ".

Anjie Gleisner de Godfrey-Lee ECC

Anjie Gleisner | Gerente de sucursal de Wyoming
“Como bibliotecaria juvenil que se convirtió en gerente de biblioteca, ¡a menudo extraño leerles a mis niños de la hora del cuento! Es maravilloso poder volver a compartir libros con un niño. La mentoría ha sido una excelente manera de establecer una conexión con una escuela cercana a mi biblioteca y es un maravilloso cambio de ritmo en mi semana laboral. Es algo que siempre he querido hacer pero no pude debido a mi horario de trabajo. Mi empleador me permitió la flexibilidad de hacer esto durante la jornada laboral. ¡Esto fue una gran ventaja! Es algo que espero con ansias todas las semanas ".




Más información sobre nuestra asociaciones comunitarias o regístrate en conviértete en mentor.

Historia de dos madres: Debbie + Victoria

Por Rachel Humphreys

Debbie, un alma amable y gentil, ha sido mentora de estudiantes durante la última década. Se enteró de la oportunidad a través de uno de Affinitysocios, Mars Hill Bible Church. "Me gustó el programa individual en el que inviertes en relaciones a largo plazo, generas confianza y ves cómo crecen".

Debbie recuerda las primeras semanas de mentoría: “Estaba nerviosa por ayudar con las cosas de la escuela y obtener resultados más inmediatos. Luego me di cuenta de que es más una inversión de una hora a la vez, está construyendo la relación y la base un poco más en cada visita ".

Victoria, una persona cariñosa y compasiva, tiene cuatro hijas, incluidas Stephanie y Emelinda, que han sido parte del programa de mentores. Recuerda que escuchó por primera vez sobre el programa cuando Emelinda llegó a casa del jardín de infancia diciendo: "Mami, quiero un mentor". Ella la ayudó a inscribirse, sin embargo, Victoria nunca se dio cuenta de en qué florecería esta relación o cómo se entrelazarían sus dos familias. 

Emelinda pronto fue emparejada con Debbie. Victoria describe a Debbie como alguien con un gran corazón a quien le encanta trabajar con niños. Recuerda que Debbie siempre estaba en todos los eventos. Después de un poco de tiempo juntos, vio a su hija tímida y tranquila salir de su caparazón y volverse más segura. Emelinda comenzó a jugar más, hablar más, pintar y mejorar su inglés.

“[Son] mi familia sustituta”, sonríe Debbie. “Su mamá y yo tenemos el mismo cumpleaños y siempre nos enviamos mensajes de texto. Son una familia muy agradable que se apoya mutuamente. Me alegro de poder ser parte de esto y de que confíen en mí ". Victoria está de acuerdo, “Dios la puso en nuestro camino, ella es parte de nuestra familia y mis hijas están muy felices con ella. Cada vez que llega nuestro cumpleaños nos preguntamos, entonces, ¿dónde vamos a celebrar? "

“Debbie da buenos consejos, como otra madre, a mis hijas, pero también a mí. Me dice que estoy haciendo un buen trabajo, que tenga paciencia y que no me preocupe porque soy una buena madre. Nadie me había dicho eso antes, ni siquiera mi propia madre. No sé si es como una madre más para mis hijas o para mí ”, explica Victoria.

Después de que Emelinda y Debbie hubieran sido un partido durante 6 años, estaba llegando a su fin. Emelinda estaba ingresando a la escuela secundaria y anhelaba pasar más tiempo con sus amigos. Debbie y Victoria sintieron el cambio y se consolaron mutuamente cuando la vieron alejarse, sin querer hablar y volviéndose más distante. Debbie no estaba segura de qué hacer. Sin embargo, después de hablar con Affinity Laura Ward, miembro del personal, la ayudó a comprender que ya no necesitaba un mentor y eso estaba bien. Siendo ella misma madre, finalmente hizo clic y entendió que no debía tomárselo como algo personal: "Pensé: 'Sé esa edad'".

Victoria recuerda: “Cuando [Emelinda] terminó con el programa, me preocupaba perder la relación con Debbie. Nadie iba a estar allí ayudándome, diciéndome que estoy haciendo un buen trabajo. Ambos lloramos. Sabía que ella también estaba triste en su corazón. Empezamos a enviarnos mensajes de texto. Ella me ayudó a entender que las niñas atraviesan sus cambios de manera diferente. Ella seguía diciéndome que fuera fuerte y que me ayudaría. Me lo repetía una y otra vez ".

Debbie ve el papel de un mentor como un animador. “Siempre le digo a Emelinda 'Eres tan inteligente, creativa, generosa y asombrosa'. Más tarde la oía repetirlo: 'Sabes, soy bastante inteligente y creativa' ”. Victoria también comenzó a sentirse más segura:“ Ahora había dos personas [Debbie] y yo enviando mensajes a Emelinda y reforzando lo mismo ”.

Un día, hubo una gran sorpresa para Victoria, “La bajé del autobús y ella estaba feliz, sonriendo y dijo '¡Hola Mami!' y agarró mi mano. Más tarde esa noche me senté entre mis cuatro niñas preguntándoles sobre la escuela ". Emelinda fue la última, “'¿Mami, tienes la oportunidad de hablar?' Fue una gran sorpresa, hablamos durante más de una hora. Recordó las charlas de Debbie sobre cómo la escuela secundaria es tan diferente y Emelinda se sorprendió de que todo lo que ella dijo que sucedería, sucedió ”. Después, ambos se abrazaron y, finalmente, dieron la vuelta a una esquina en su relación madre-hija. Lo primero que quería hacer Victoria era hacerle saber a Debbie que se pondría bien.

Por suerte, la hermana menor de Emelinda, Stephanie, también había estado en el programa de mentores. Sin embargo, debido a circunstancias de la vida, su mentora, Marla, tuvo que irse después de un año y Stephanie quedó devastada. Sin embargo, AffinityLa coordinadora del sitio de Burton, Rocío Moreno, reconoció esto como una gran oportunidad para unir a las dos familias nuevamente. Se acercó a Debbie y Victoria para ver cómo se sentían acerca de emparejar a Debbie con Stephanie; ambas dijeron que sí de todo corazón. 

Al crecer, Stephanie había conocido a Debbie y asistió a eventos con su hermana mayor y Debbie. Cuando Stephanie se enteró de que Debbie ahora sería SU mentora, empezó a saltar y se puso muy feliz. Victoria dice: “Ahora no tengo que preocuparme por cuando estén juntos. Yo confío en ella. Ella es de gran ayuda para mis hijas y se divierten mucho juntas ". 

Victoria es una gran defensora de la mentoría y ya ha estado refiriendo a otros padres al programa: “Los mentores ayudan con las cosas que no puedes enseñar como mamá o papá. Pueden jugar fútbol, ​​hacer diferentes actividades, si a su hijo le gusta algo que a usted no le gusta, el mentor puede hacerlo con él. Es una experiencia completamente nueva, para toda la familia ".



¿Listo para comenzar tu propio viaje? Conviértete en un mentor or Patrocina una Pareja de Mentor y Mentoreado




*Nota del editor* Como la mayoria AffinityLos artículos del blog están capturados, tuve la oportunidad de sentarme cara a cara con Debbie y Victoria para escuchar su historia. La entrevista de Victoria fue en español y la de Debbie en inglés. Ninguno habla el otro idioma. Una de las cosas más notables de sus relaciones es que, a pesar de la barrera del idioma, han desarrollado este vínculo profundo y duradero. Nuestro equipo se enorgullece de tener la oportunidad de desempeñar un papel en los viajes de estas dos familias y brindarles el apoyo que podamos para cultivar relaciones y experiencias significativas.